为大力弘扬伟大爱国主义精神,激发广大师生党员厚植爱国情怀,10月10日—10月28日,管理学院开展“庆祝新中国成立75周年”主题党日活动。
凝聚思想根基 激发奋进力量
10月18日—25日,管理学院教师第一党支部、教师第三党支部在2206会议室开展深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神、习近平总书记在全国教育大会上的讲话以及习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立75周年招待会上的讲话。此次会议激发了教师党员务实功、出实招、求时效、奋力推进教育强国建设的决心。通过本次的学习,支部成员们表示会把理论学习与做好自己的本职工作结合起来,形成良好的成果,并转化为干事创业的强大动力,将党的最新理论和发展要求融入到党支部的日常工作中去,为推动高校事业发展和国家繁荣富强贡献更大的力量。
管理学院教师党支部活动现场
探寻历史印记 坚定文化自信
10月19日—24日,管理学院教师第二党支部,学生第二、第四、第六、第七党支部前往巩义市博物馆开展“走进巩义市博 探寻历史印记”主题党日活动。在博物馆内,师生党员们认真聆听了讲解员的介绍,仔细观看各类珍贵文物和历史资料,深刻感受到了中华民族源远流长的历史文化和党的光辉历程。师生党员表示,通过此次参观活动,让他们在历史文化的熏陶中汲取了奋进的力量,更加深刻地认识到了党的伟大和历史的厚重,未来将不断提高自己的政治素养和业务能力,以实际行动践行党的宗旨,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
管理学院党支部师生参观博物馆活动现场
10月12日,管理学院教师第四党支部前往长寿山开展“登高望远 共筑中国梦 长寿山之行”主题党日活动。活动当天,一行人满怀激情地踏上了前往长寿山的旅程。到达山脚后,仰望那高耸入云的山峰,不禁心生敬畏。在党支部书记的动员讲话中,她强调,此次活动不仅是对新中国成立75周年的庆祝,更是对党员精神风貌的一次锻炼和检验。她的话语激励着每一个人,让各位党员同志都充满了斗志。通过攀登长寿山,寓意国家长治久安、人民健康长寿,激发同志们的爱党爱国情怀,以实际行动践行初心使命。这次活动不仅让大家深刻感受到了新中国成立以来的辉煌成就,更在攀登的过程中体会到了团结与坚持的力量。
管理学院教师第四党支部攀登长寿山活动现场
志愿活动献爱心 红色精神永流传
10月24日—25日,管理学院学生第一党支部开展“爱在夕阳 清洁助老”和“心系孤残 情暖童心”主题党日活动。活动中,他们清扫每一个角落,为老人们营造一个舒适整洁的生活环境,他们带去学习用品、玩具和生活用品等礼物,为孩子们提供更多的关怀。这次活动不仅为老人和孩子们带去了物质上的帮助和精神上的慰藉,也进一步增强了党员的服务意识。通过这次活动,他们深刻体会到了关爱弱势群体的重要性,更加明确了自己作为党员的责任和使命。党员们表示,在今后的工作和生活中,要将这份爱心继续传递下去,多为群众办实事、办好事,用实际行动践行党的宗旨。
管理学院学生第一党支部社区服务现场
管理学院学生第一党支部特殊教育学校活动现场
红色影片传精神 爱国情怀筑脊梁
10月16日—23日,管理学院师生党支部开展观红色影片主题党日活动。教师第三党支部、学生第三党支部组织观看电影《建国大业》,支部同志们表示:这部电影让他们深刻认识到共产党团结一切可以团结的力量,与各民主党派齐心协力,才最终缔造了新中国。这也让同志们意识到无论是在生活、工作还是社会这个大集体中,团结协作都是实现目标不可或缺的因素;学生第二党支部、学生第四党支部观看电影《我和我的祖国》,此次观影活动,不仅为大家提供了丰富的思考和学习的机会,也让他们更加坚定了爱国的信念,更加明确了个人的使命和追求。在新的历史时期,我们每个人都应该积极行动起来,用实际行动去表达我们对祖国的热爱,共同书写属于我们这个时代的辉煌篇章;学生第五党支部组织观看电影《志愿军:雄兵出击》,大家表示,要珍惜革命先烈用满腔热血和生命换来的生活,在新时代新征程上将继续传承和弘扬抗美援朝伟大精神,发扬自信自强,把爱国热情转化为学习和工作的实际行动,时刻发挥学生党员先锋模范带头作用,积极奋力书写新时代的使命与担当,贡献自己的力量;管理学院党委组织师生党员代表共同观看了爱国主义教育影片《志愿军:存亡之战》,通过此次观影活动,不仅增强了师生们的民族自豪感和爱国情怀,也进一步激发了大家为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和决心。师生党员们表示,吾辈当铭记历史,勇担使命,将青春和理想投入到强国建设中去。
管理学院教师观影现场
管理学院学生观影现场
管理学院党委观影现场
本月主题党日活动彰显了永利官网师生党员积极进取、团结奋进的精神风采,使党员们更加明确了自己的政治责任和历史使命,更加坚定了理想信念。未来,管理学院将继续组织开展形式多样的主题党日活动,进一步提升党员队伍的整体能力与修养,不断激励全体党员在新时代背景下展现新担当,实现新作为。
(文/王冰洁 关成珂 图/管理学院各党支部)