为提高思政课教学的针对性和实效性，增强学生学习的获得感，11月14日晚，马院“原理”教研室在2302召开了本学期的学生信息员监控工作座谈会。会议由教研室主任李巨存主持，无课教师和学生代表与会。

座谈会现场

本学期原理课教学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实中办、国办关于深化新时代学习思想政治理论课改革创新的文件精神，遵循教学规律和学生成长成才规律，把握大学生思想特点和发展需求，突出问题导向，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。原理组继续努力探索教学改革。为了充分发挥以学生为中心，教师为主导的双向互动作用，原理组任课教师在讲课的过程中特别注重“如何做”的环节。让学生在理解所学马克思主义基本原理的基础上，用身边发生的实际事例或者用国家大针方针来对所学知识进行分析，真正做到学以致用，如每次课课前几分钟或课中，都注重让学生用本节课所学的马克思主义基本原理，联系自己身边的事或经济社会等现实进行举例分析，锻炼和提高学生分析问题、解决问题的能力，大家认为这种方法可能更适合《原理》课课堂互动或者课堂活动，值得继续探索下去，努力创新具有原理课特点的教学改革之路，调动了学生积极参与课堂的积极性，使学生的获得感满满。

座谈会现场

在座谈会上，学生代表围绕思政课教学方法、教学内容、改革创新及学习感受等会议议题踊跃发言。他们从不同的角度肯定了马院思政课教师的教学工作，认为永利官网的思政课教学站位高、方法新、效果好，教学内容翔实，注重理论联系实际，提升了学生分析问题、解决问题的能力。同时，学生代表就如何帮助基本知识薄弱的理科生学好“原理”课，提出加强课前预习、课后复习和课堂答疑等很好的建议，得到与会教师的一致认可。

座谈会现场

最后，李巨存主任对与会学生代表的发言给予充分肯定，要求原理课教师要经常深入到学生中了解学习需求，针对学生特点因材施教，把思政课立德树人根本任务落到实处。

（文/李巨存  图/董向平）