为提升学校国际化办学水平,凝练“新商科、应用型、国际化”人才培养特色,不断提高人才培养质量。暑期永利官网两名同学赴澳门大学访学交流。

外语学院 22商本1班 刘玉琳

澳门大学访学交流之旅转眼已经告一段落。时隔一年，很荣幸能再次作为郑商学子前往高校进行交流互鉴，开启了“商务沟通与领导力”的课程。

此次一行，不仅让我博览独特的澳门风景，品鉴更加特别的地区文化，还在澳大收获了许多博学多才的朋友和热烈真挚的友谊。更重要的是，通过各位经验丰富的教授们五天的全英授课，小组课上课下讨论交流，凝聚领导力的活动游戏以及最后对课题的研究与展示，我进一步对“Leader”与“Leadership”有了深刻理解。

在澳门大学刘少荣楼举行欢迎仪式后，我们在中银百年纪念大楼正式开始了15个课时的课程。第一堂课上，江绍发教授带领我们八个小组对“Critical thinking”进行自我阐释和认识；次日邓宇明博士在课上通过自己成功创业的学生案例，风趣幽默的进行创业创新领导力指导；最让我印象深刻的是陈嘉玮教授以理论知识环环相扣，充分利用小组的模式，让我们通过自我坦白式的实践活动，去深刻领会“Mindful Communication”与“Mindful Leadership”的重要性，活动中，我们不仅以英文口语的方式互相进行了自我剖白，还对同组的他人进行剖析与建议，从中认识到真正的自我；最后一堂课中，黎婉雯教授对此次访学课题进行总结，她从领导力抽丝剥茧到未来领导者管理层面，不仅指明了此次课程针对的方向，还为各位同学解答了未来领导管理过程中可能会遇到的难题……最后一天，8组轮流进行小组课题汇报展示，各小组表现精彩纷呈。在澳大，每一天、每一次、每一个人，都在源源不断授予我新的领悟和经验。

学海无涯，学无止境。此次访学结业后拿到的推荐信和评分不是学习的终点，而是无数个征途中的某一次启程，愿我永远拥有突破自我的勇气，在未来学习生活以及工作中锻炼培养出更大的魄力，向远方去，向高处去。

外语学院 22翻译1班 唐凯露

本次访学交流我来到了澳门大学，澳门大学是一所具有深厚底蕴和国际化特色的综合性研究型大学。其深厚国际化的背景为学生提供了与全球顶尖学者交流的机会，让我们能够接触到不同文化背景下的思维方式和学术观点，从而拓宽视野，增强跨文化沟通能力。虽然此次访学只有短短一周，但也给我带来许多感悟与思考。

首先，很荣幸学校能够给我参与这次访学活动的机会。在这次访学中，澳门大学的国际化氛围让我印象深刻。在这里，我遇到了来自世界各地的同学和教授，他们带来了多元的文化背景和学术观点，使得课堂讨论充满了活力和创意，同时我领略到了澳门这座城市的独特魅力—繁华与多元化，同时也让我体验到了澳门大学的学习氛围以及不同的授课方式。

第一天进入澳门大学时，惊讶于它没有墙院，这里采用“学院”与“书院”相结合的模式，按照“东西南北”四个方向分区，水池及校园路面等细节方面都体现着葡萄牙国特色。在本次“商业沟通与领导力”课程中，令我印象最深刻的是由Anita Chan教授主讲的领导者商务沟通技巧主题讲座。本次讲座主要围绕如何成为一个“Mindful Leader”展开，分别从个人和团队两个主体出发，通过抛出一系列问题：为什么我们需要成为一个有沟通能力的领导者？影响领导力的因素有哪些？我们应如何提高自身的沟通能力？剖析了影响沟通的因素，使我学习到作为一个领导者，在沟通中必须调整心态，活在当下，在生活中不断开拓自己的视野，在工作中对未来充满信心，以身作则，使自己与团队成员、团队成员与其他成员之间能够进行有效沟通，最终提高团队整体工作效率。最终结业汇报中，大家根据自身所长进行分工，每一个部分都经过多次共同商讨、排练，每个同学都在尽自己最大的努力将自己的部分做到最好。最终，功夫不负有心人，在最终的结业汇报中被评为“最佳创意小组”。

细数这次访学之旅的收获，除了知识的汲取，更重要的是让我感受到了澳门大学的学习氛围，这里的自由风气与我十几年间接受的教育都有很大不同，而在这种学习风气的带动下，我在最终的结业汇报中突破自我，从原来的怯场，一上台就紧张到忘词，到最终经过多次反复练习，可以自信的站在演讲台上进行汇报，对我来说是一个很大的进步，也真正给我个人此次的访学之旅画上一个完美的句号。

通过本次访学，不仅让我沉浸式体验了不同的文化，也让我深刻认识到了自己在学习和生活中的不足之处。在今后的学习生活中，我会为了实现自己的目标而不断努力。

（图片/文字:胡胜阳）