为全面贯彻落实yl12311线路检测关于提高新入职教师教学能力的相关要求，鼓励和引导新聘教师完善课堂教学能力，站好第一节课，9月15日，永利官网在外语楼W104和W107开展“青年教师导师助教制”试讲活动，张发祥教授、白根元教授、各位新进教师及其导师出席参加。

活动分两组进行，第一组的4位新进老师在W104就其教授的课程进行了教学展示，分别为刘若琳《专业技术写作》、陈露露《词汇学》、钟慧《语言导论》和王玉《高级英语I》。课后，针对各位新进老师的授课过程，点评老师均给出了宝贵的修改建议，肯定了新教师课件设计和教学过程中的优点，极大鼓励了新进教师的教学信心。但同时也指出了不足，对教师衣着形象、教态、板书设计、PPT制作、课堂把控等方面进行了详细指导。英语教研室主任程玮指出，新老师更要注重板书的重要作用，板书要分层次，有主板书和副板书，分大纲和重难点，作为青年教师，更要积极行动，精心备课，坚持启发式教学；多向老教师请教和学习，多听课，不断在实践中打磨自己的教学水平。

第一组试讲现场

第二组的5位新进老师在W107教室的试讲课程分别为：张畋祎 《综合英语I》、阙江畅《新未来大学英语综合教程Ⅲ》、张灿《高级英语I》、赵蓉翔《综合日语》和高玮《德语语言学入门》。试讲结束，各位老师均给予新老师试讲评价，从课程设计、教学组织、教学技巧、板书的书写规范、与学生的互动方式、课堂案例的选择等方面等多个方面提出了中肯的改进意见和建议。同时各位老师根据的自身教学经验对5位新老师提出了相关的改进建议。张发祥教授指出，要重视第一节课，备课好，才能应用自如。同时语言课并不是单纯的语言课，要关注文化要素、思政要素，体验课程底蕴。通过此次试课，青年教师要根据前辈的意见，仔细领悟学习，争取早日站稳讲台。

第二组试讲现场

新进教师过课活动不仅是对新老师教学水平的检验，也是对新进教师的指导和帮助，更是老教师教学经验的分享与传递。通过过课这一活动，新进老师与优秀老教师相互分享与学习，给新进教师提供了一次向老教师交流学习的机会，提高了青年教师的教学信心和教学热情，更是对新进教师教学成长的鞭策，对学院师资队伍的培养、打磨教师教学能力具有重要意义。

（文/图 阙江畅、陈露露）