2023年11月28日，永利官网大学英语第一教研室在W107开展教研活动，深入研讨英语阅读圈教学设计。大学英语第一教研室主任宣菡静、教研室全体老师参会，宣老师主持会议。

在研讨过程中，耿卫玲老师介绍了阅读圈的概念，阅读圈（Reading Circles）是一种全新的英语阅读学习方法，以学生为中心，可以将它理解成为所谓的角色扮演。大约六个人分为一个阅读圈小组，分别扮演discussion leader, summarizer, connecter, word master, passage person, and culture collector等角色。

研讨现场

耿老师的分享引发了教研室的深入讨论，老师们都踊跃发表意见，共同探讨“阅读圈”的教学方式，致力于让学生拥有良好的阅读习惯。讨论过程中，教研室主任宣老师分享了她对阅读圈模式的独到见解，并指出这是一种新的教学范式，值得大家学习借鉴。张平丽老师结合自身班级教学，深入分享了在教学过程中运用阅读圈教学的经验，教师应根据课堂设计的需求，适当地调整“阅读圈”的角色设计，让学生的角色分配更合理化，同时关注学生的参与度，当学生清楚自己的角色时，他们能够很好地进行阅读。教师在进行“阅读圈”教学时需考虑阅读材料的选择、小组的形成、不同组之间是否阅读同一材料和读完全篇文章的呈现模式。

通过对“阅读圈”教学范式的研讨，老师们进一步认识到这种集学习、合作、分享于一体的创新教学模式不仅能让学生主动探求英语知识，而且能够让学生拥有良好的阅读习惯，提高英语文化意识，用语言帮助思考生活和社会，培养健全的人格。

（图/文 尤宇）